項(xiàng)目名稱
順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院
城市
廣東佛山
參與建設(shè)面積
約2800平方米
項(xiàng)目前期
順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1999年，一直為社會(huì)輸送優(yōu)秀人才，作為一所大學(xué)，相對(duì)于小學(xué)、中學(xué)等而言，順職的教學(xué)更具多樣性和開(kāi)放性，因此對(duì)學(xué)校設(shè)施也有更高的要求，為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)，學(xué)校決定翻新校內(nèi)設(shè)施，為學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也借此優(yōu)化學(xué)校形象。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)
隨著時(shí)代和科技進(jìn)步，大學(xué)已從單純的教學(xué)，逐步增加了科學(xué)研究，社會(huì)服務(wù)和文化交流等方面，因此我司采用對(duì)角沖孔鋁方板進(jìn)行室內(nèi)天花板裝飾，對(duì)角沖孔將鋁方板表面分成了4部分，寓意學(xué)生多方面發(fā)展，同時(shí)相同的表面形成對(duì)立，是鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)上的辯論，形成百家爭(zhēng)鳴的景象。
實(shí)際效果
大學(xué)上課通常是兩個(gè)班一起或更多，因此教室一般比較大，學(xué)生比較多，老師上課需用到麥克風(fēng)，所以教室吊頂采用沖孔鋁方板，沖孔后的鋁方板吸振性能好，消聲能力強(qiáng)可減少噪音，給學(xué)生與老師一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境；且鋁方板防火，滿足室內(nèi)消防需求，還可與其他燈飾、空調(diào)等共存，吊頂整體性能高。
項(xiàng)目總結(jié)
校內(nèi)建筑設(shè)施的優(yōu)化有助于學(xué)生更好的發(fā)展，學(xué)校的面貌也得以改善。大學(xué)是一個(gè)開(kāi)放性的場(chǎng)所，日常生活中人們也可入內(nèi)參觀，良好的環(huán)境給人們留下好印象，有助于順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生，以及引進(jìn)名師。
